第155章 朵朵的補(bǔ)課費(fèi)（第1頁(yè)）

謝小芳離開(kāi)后，楊淑婷的生活又恢復(fù)了往日的平靜，卻也多了幾分冷清。劉剛依舊在工地做保安，每天早出晚歸，疲憊不堪，兩人之間的話越來(lái)越少，偶爾的交流也總是以爭(zhēng)吵結(jié)束。

楊淑婷把更多的精力放在了工作和朵朵身上。可讓她沒(méi)想到的是，朵朵最近的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。期中考試，朵朵的數(shù)學(xué)只考了六十多分，語(yǔ)文也剛及格，在班里排名倒數(shù)。

周五下午，楊淑婷接到了班主任張老師的電話，讓她放學(xué)后去學(xué)校一趟。

來(lái)到學(xué)校，張老師的辦公室里，楊淑婷看著朵朵的試卷，心里像被針扎一樣疼。試卷上紅叉遍布，錯(cuò)題大多是基礎(chǔ)題。

“朵朵媽媽，朵朵最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好。”張老師的語(yǔ)氣帶著擔(dān)憂，“上課注意力不集中，總是走神，作業(yè)也完成得很敷衍。以前她雖然不算拔尖，但成績(jī)一直很穩(wěn)定，現(xiàn)在這樣下去，恐怕會(huì)跟不上。”

“張老師，對(duì)不起，是我沒(méi)照顧好她。”楊淑婷的聲音帶著愧疚，“是不是因?yàn)榧依锏氖虑橛绊懙剿耍俊?/p>

“應(yīng)該有很大關(guān)系。”張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“孩子心思敏感，家里的矛盾和氛圍都會(huì)影響到她的學(xué)習(xí)和情緒。我看她最近總是悶悶不樂(lè)的，課間也很少和同學(xué)一起玩。”

楊淑婷的心里更疼了。她知道，是自己和劉剛的爭(zhēng)吵，是李計(jì)劃的頻繁出現(xiàn)，讓朵朵的心里充滿了不安，才影響了學(xué)習(xí)。

“那該怎么辦？張老師，您給我出出主意。”楊淑婷急切地問(wèn)。

“我建議你給朵朵報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。”張老師說(shuō)，“現(xiàn)在小學(xué)的知識(shí)難度越來(lái)越大，單憑課堂上的講解，有些孩子確實(shí)跟不上。報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有老師專門(mén)輔導(dǎo)，能幫她鞏固基礎(chǔ)，提升成績(jī)。”

“補(bǔ)習(xí)班？”楊淑婷愣了一下，“大概需要多少錢(qián)？”

“我們學(xué)校附近有一家不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一起報(bào)，一個(gè)月大概一千五百塊，周末上課。”張老師說(shuō)。

一千五百塊！楊淑婷的心里咯噔一下。她一個(gè)月工資才三千五，除去房租和生活費(fèi)，根本剩不下多少。劉剛現(xiàn)在一個(gè)月工資才三千多，還要給前妻支付撫養(yǎng)費(fèi)，家里的經(jīng)濟(jì)本就緊張，根本拿不出這筆錢(qián)。

“怎么了？有困難嗎？”張老師看出她的猶豫。

“有點(diǎn)……”楊淑婷的聲音帶著無(wú)奈，“我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件，可能承擔(dān)不起。”

“那你再想想辦法。”張老師嘆了口氣，“朵朵是個(gè)很聰明的孩子，只是現(xiàn)在狀態(tài)不好。要是因?yàn)檫@個(gè)耽誤了學(xué)習(xí)，太可惜了。”

從學(xué)校出來(lái)，楊淑婷牽著朵朵的手，心里沉甸甸的。朵朵低著頭，小聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)考好。”

“不怪你，朵朵。”楊淑婷蹲下身，摸了摸她的頭，“是媽媽不好，沒(méi)能給你一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境，影響你學(xué)習(xí)了。”

回到家，楊淑婷把補(bǔ)習(xí)班的事情告訴了劉剛。劉剛剛下班回來(lái)，累得渾身酸痛，聽(tīng)到要花一千五百塊報(bào)補(bǔ)習(xí)班，立刻皺起了眉頭：“一千五百塊？這么貴！能不能不報(bào)？我平時(shí)下班可以輔導(dǎo)她。”

“你哪有時(shí)間？”楊淑婷的語(yǔ)氣帶著一絲不滿，“你每天早出晚歸，回來(lái)就累得睡著了，怎么輔導(dǎo)她？而且你的文化水平，也輔導(dǎo)不了小學(xué)的課程了。”

“那也不能花這么多錢(qián)！”劉剛的聲音提高了些，“我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這么緊張，哪里有錢(qián)報(bào)補(bǔ)習(xí)班？你是不是又想找李計(jì)劃幫忙？”

楊淑婷的心里一陣委屈：“我不是想找他，可我也沒(méi)辦法啊！朵朵的成績(jī)不能再耽誤了！”

“我不管，反正我不同意！”劉剛說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)。

楊淑婷看著緊閉的房門(mén)，眼淚掉了下來(lái)。她知道劉剛的壓力很大，可朵朵的學(xué)習(xí)也不能耽誤。她坐在沙發(fā)上，一籌莫展，不知道該怎么辦。

就在這時(shí)，手機(jī)響了，是李計(jì)劃打來(lái)的。

“淑婷，我剛從陳經(jīng)理那里聽(tīng)說(shuō)，朵朵期中考試成績(jī)不太好？”李計(jì)劃的聲音帶著擔(dān)憂。