盛世明昌綻韻光,泰和風雨嘆興亡。
崇文尚武開新紀,佞幸荒淫覆舊章。
六子早殤皇位亂,諸邦漸叛國威亡。
道陵碑下千秋憶,功過沉浮歲月長。
在歷史的長河中,金朝的第六位皇帝金章宗完顏璟,猶如一顆璀璨卻又帶著遺憾的星辰,他的一生,見證了金朝的繁榮鼎盛,也目睹了其走向衰落的開端,充滿了傳奇色彩與跌宕起伏。今天,就讓我們一同走進他的世界,探尋這位皇帝別樣的一生。
大定八年(公元1168年),在金蓮川那片風景秀麗的土地上,一個嬰孩呱呱墜地,他就是后來的金章宗完顏璟,小字麻達葛。這孩子可不一般,出生的第二天,他的祖父,那位大名鼎鼎的金世宗完顏雍就來到東宮,臉上洋溢著藏不住的喜悅,大擺宴席,對眾人說道:“祖宗積下的福澤,才有了這孩子,這可是社稷的福氣啊!”又轉頭對司徒李石、樞密使紇石烈志寧等人說:“我兒子雖然多,但皇后就只有太子這一個兒子。如今又幸運地在麻達葛山迎來嫡孫的誕生,我一直喜歡這地方開闊又清爽,就用這山名給他取小字吧。”群臣聽了,紛紛高呼萬歲,這出生的陣仗,就注定了完顏璟的不平凡。
小時候的完顏璟,那就是個聰明伶俐的乖孩子,模樣俊俏,性格也招人喜歡。世宗對這個孫子是疼愛有加,簡直捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。只要一有空,世宗就把完顏璟帶在身邊,教他騎馬射箭,給他講祖宗們打天下的英雄事跡,那場景,就像普通人家的爺爺對寶貝孫子一樣,滿是溫情。
到了大定十八年(公元1178年),十歲的完顏璟被封為金源郡王,這可是個不小的榮譽。從這時候起,他開始系統地學習本朝語言小字和漢字經書,進士完顏匡、司經徐孝美等人都成了他的侍讀。每天,完顏璟就跟著老師們,搖頭晃腦地誦讀經典,從《論語》到《孟子》,從詩詞歌賦到歷史典故,他學得如癡如醉,小小的腦袋里裝滿了知識。
有一次,在學習《論語》時,老師問他:“‘學而不思則罔,思而不學則殆’這句話是什么意思呀?”完顏璟眨了眨眼睛,認真地回答道:“我覺得就是說,只知道學習不思考,就會迷茫;只思考不學習,就會疑惑,學習和思考得一起進行才行。”老師聽了,驚訝得合不攏嘴,連連稱贊:“小小年紀,竟有如此見解,日后必成大器!”
隨著年齡的增長,完顏璟不僅在學問上突飛猛進,騎射功夫也越來越厲害。每次跟著祖父去打獵,他都能滿載而歸,箭無虛發,讓周圍的人都羨慕不已。有一回,一只野兔從草叢中突然竄出,眾人還沒反應過來,完顏璟已經張弓搭箭,“嗖”的一聲,野兔應聲倒地,世宗哈哈大笑:“我這孫子,既有文才,又有武略,將來定能守住我大金的江山!”
大定二十五年(公元1185年),對于完顏璟來說,是悲傷的一年,他的父親,也就是當時的太子完顏允恭去世了。但命運似乎并沒有虧待他,很快,他就被封原王,還判大興府事,一下子走上了仕途。剛接到任命,他就跑去跟祖父辭行,用一口流利的國語表達決心,世宗聽了,感動得熱淚盈眶,對宰臣們說:“我讓諸王都學本朝語言,就原王學得最好,我太欣慰了!”還語重心長地對完顏璟說:“我知道你年紀小,又在服喪期,本不該給你重任,但政事也得學著點,這京城的事務,就當試試你的才能,你可要好好努力啊!”
完顏璟也沒辜負祖父的期望,在大興府干得有聲有色。他經常微服私訪,了解百姓的生活疾苦,遇到問題就及時解決。有一次,他發現有個地方官員貪污受賄,欺壓百姓,二話不說,直接將其撤職查辦,還把貪污的錢財全部還給百姓,當地百姓對他感恩戴德,紛紛夸贊他是個好官。
大定二十六年(公元1186年),對于完顏璟來說,又是重要的一年。這一年四月,世宗下詔賜他名璟。五月,他被拜為尚書右丞相,正式進入了金朝的權力核心。世宗還特地把他叫到跟前,指著宮中的《輿地圖》說:“你看這地圖,天下的遠近、險要之地都能一目了然,以后治理國家,可得多研究研究。”又對宰臣們說:“我把原王放在身邊,就是想讓他多見識見識朝廷的議論,熟悉政事。”
完顏璟在尚書右丞相的位置上,更是兢兢業業。他積極推行改革,整頓吏治,選拔人才,把朝廷上下打理得井井有條。他還經常和大臣們討論治國之道,提出了許多獨到的見解,比如他主張減輕百姓的賦稅,鼓勵農業生產,得到了大臣們的一致認可。
大定二十七年(公元1187年)三月,世宗在大安殿,親自授予完顏璟皇太孫冊,這可是皇位繼承人的象征啊!整個過程莊重而嚴肅,大赦天下,萬民同慶。從這一天起,完顏璟就成了金朝未來的希望,所有人都對他寄予了厚望。
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大定二十九年(公元1189年)正月,這是一個讓完顏璟悲痛又充滿使命感的時刻,他的祖父,那位開創“大定之治”的金世宗完顏雍駕崩了。完顏璟在祖父的靈柩前,悲痛萬分,但他知道,自己肩負著大金的未來,于是,他擦干眼淚,毅然登基,成為了金朝的第六位皇帝。
剛一即位,完顏璟就展現出了非凡的魄力。他首先解決了一個歷史遺留問題——奴隸問題。金朝的奴隸,又稱“二稅戶”,既要給國家交稅,又得給寺院交租,地位低得可憐,簡直就是被剝削的最底層。隨著封建制的發展,奴隸制就像一顆毒瘤,嚴重阻礙了生產的發展。完顏璟決心拔掉這顆毒瘤,在他的努力下,絕大多數奴隸都變成了平民,重獲自由。這一舉措,就像一陣春風,吹遍了整個金朝大地,百姓們歡呼雀躍,對新皇帝充滿了感激。
解決了奴隸問題,完顏璟又把目光投向了國家的制度建設。他深知,要想國家長治久安,必須有一套完善的制度。于是,他加強了官制改革,設立了許多新的機構,讓整個國家的運轉更加順暢。在法制建設方面,他更是下足了功夫,制定了一系列法律,比如《泰和律義》,這可是金朝法制的集大成者,對于鞏固政權、安定社會、發展經濟,都起到了至關重要的作用。就像給金朝這艘大船,裝上了堅固的舵和帆,讓它在歷史的長河中,能夠穩穩地前行。
除了政治和法制,完顏璟還非常重視文化教育。他本身就喜好文學,崇尚儒雅,在他的帶動下,金朝的文化發展達到了前所未有的高度。他大力推廣儒家文化,完善科舉制度,選拔了一大批有才華的文人墨客。一時間,金朝的文壇百花齊放,名士輩出,詩詞歌賦、書法繪畫,都呈現出一派繁榮的景象。他自己也能寫得一手好字,尤其擅長模仿北宋徽宗的“瘦金體”,筆跡酷似,簡直可以以假亂真。有一次,他寫了一幅書法作品,拿給大臣們看,大臣們都驚嘆不已,還以為是宋徽宗的真跡呢!