第78章（第3頁）

今夜大家只能在體育場過夜，誰也不敢回屋睡覺。畢竟何秋曾說過，大地動之后往往還有多次余震，震感雖不及先前，卻仍有危險。

此時學生們看向何秋的目光已大不相同——這位山長簡直是神人！他說地動要來，地動就真的來了。不少人對何秋所教的數理化知識也生出濃厚的興趣。按他所說，觀察天理的方法，正是學習這些知識、動手實驗。

難道有朝一日，他們也能預知地動？

更多人心里浮起感激。若不是書院提前預警，大家毫無防備，哪能像現在這樣輕松，完好無損地聚在這里說話？退一步說，就算在書院的自己沒事，家里的親人又會怎樣？

何秋派何能帶幾個膽大的學生，回宿舍抱來幾十床被子。入冬天氣寒涼，若在外露宿一夜，不知多少人要病倒。

大家擠在一起取暖，體育場中央燃起一大團篝火，驅散寒意。就這樣相互依偎著，熬過余震，終于等到天亮。

何秋先派人緊急檢查書院房屋是否受損，隨后看著一群眼睛通紅的學生，揮了揮手：家近的，都回家幫忙；家遠的，為免路上不安穩，暫且留在書院等候消息。

這些學生的心思早已飛離書院，強行將他們留下也無甚意義。

比起書院這座新建的屋舍，更叫人憂心的是他們家中那些搖搖欲墜的老屋。盡管書院之前已作過宣傳，也讓學生們各自轉告家人，但三日過去，還有多少人家會把孩子的提醒放在心上，就不得而知了。

學生們抹著眼淚，結伴朝村里走去。

何秋又詢問楊少峰等夫子，是否有要回家看看的，想回去的正好趁此時機一同離開。

楊少峰等人如今對何秋敬若神明。原本只覺得他學識淵博，有開宗立派的氣象，如今看來，還是低估了——這分明是圣人再世！

這些夫子態度異常恭謹，先表達了對何秋的仰慕與感激，隨后有家室的便提出告辭，打算先回家一趟。像楊少峰這樣單身的，則選擇繼續留下陪伴何秋。

先前放走的學生，除了家近的，便是年長一些的。年紀尚小的，何秋不敢讓他們獨自回家，這種時候回去，還不知道是誰照顧誰，純屬添亂。

因此，包括朱高熾兄弟在內的一大批人都未能回家。雖然他倆極為渴望回去，但何秋還是拒絕了。想來朱棣此刻正忙得不可開交，哪還有余力照顧這兩個小猴崽子？

望著體育場上剩下的這些人，何秋撓了撓頭，他其實也不擅長照顧孩子。現在藏書樓也不太敢讓他們進去，只好安排他們在體育場活動。

何秋吩咐何能找來蹴鞠用的球，向書院學子們講解了現代足球的規則。何秋平時并不看球，因此他制定的規則十分簡單。

不能用手觸球，不允許惡意傷人，允許合理沖撞，只要把球踢進對方球門即可。

規則雖然粗糙，但何秋帶著孩子們踢了一場之后，學生們紛紛喜歡上了這項運動，自顧自踢得不亦樂乎。何秋便吩咐楊少峰等人擔任裁判，從旁照看。

他自己則動身進城去找朱玉穎。若不去見她一面，何秋心里總是不踏實。

楊少峰拍著胸脯保證，這里一切有他，讓何秋放心回去。

第159章余波

何秋帶著何能一路返回北平城，沿途所經的各個村莊受災都極為嚴重。不過，離知行書院較近的村落，人員傷亡稍輕一些；離得越遠，哭喊聲便越發凄厲。

途中還有一處河堤被震垮，河水涌進附近的農田。幸好田里眼下沒有作物，否則損失將更為慘重。

一些村民正在河堤邊搶修，試圖堵住缺口。若是堵不住，明年整個村子恐怕都得搬遷。

何秋看著心中難受。盡管他提前發出過預警，但真正有所防備的終究是少數，更多的事他也無能為力。這種無力感實在糟糕。