“太子可還記得,我大明的進(jìn)士都要先到六部或翰林院見習(xí),方可外放任職?”
朱標(biāo)先是點(diǎn)頭,隨即恍然頓悟。
“父皇此策與何秋所言改考農(nóng)學(xué)、律法等科有異曲同工之妙。”
朱元璋捋須微笑,面露得意之色。
“那是自然。朝為田舍郎,暮登天子堂——進(jìn)士及第即可為官,為父豈能不慎?”
“若從未涉足官場(chǎng),只憑讀書便外放為縣令,不諳農(nóng)桑,不明查案,更不懂賦稅征收,為父如何放心得下?”
“這般貿(mào)然赴任,只怕反被地方老吏與豪紳聯(lián)手架空。”
“在六部與翰林院觀政后,至少不易受其掣肘。若有能者,更可反將這些豪紳掌控于股掌之間。”
朱標(biāo)問(wèn)道:“那為何如今地方仍有眾多不堪用之官?”
“才器各異,地方情形亦千差萬(wàn)別。更有人心不足,一些進(jìn)士到任后便與豪紳勾結(jié)貪腐,全無(wú)讀書人氣節(jié)。”
朱元璋語(yǔ)帶無(wú)奈。
“至于何秋所言改考農(nóng)學(xué)諸科,你記在心中便是。此事施行極難,首要在于標(biāo)準(zhǔn)難定,且恐所選盡是世家子弟。”
“能讀四書五經(jīng)者已是不多,何況其所言之雜學(xué)?屆時(shí)朝堂之上,恐皆高門子弟。”
“然若配合其吏員改革之策,倒有可取之處。”
“你可知何秋之策最令為父滿意者為何?”
朱標(biāo)搖頭:“兒臣不知。”
“一在軍制,二在官紳一體納糧。依其改革之法,軍隊(duì)分為軍令、軍紀(jì)、練兵、后勤諸塊,條理分明,再佐以參謀制度,確可減少敗績(jī),更將軍權(quán)牢牢握于皇室手中。”
“為父自不憂軍權(quán)旁落,你亦無(wú)須擔(dān)憂。如今能征善戰(zhàn)之勛貴,你皆相熟,岳父常遇春之子亦無(wú)成器者。”
“然后世子孫,卻未必如此。”
“官紳一體納糧此策極妙。縱有人向官員投獻(xiàn)田產(chǎn),仍須納糧,且只論田地,不論其人。與攤丁入畝一般,皆針對(duì)占田眾多之官員豪紳,可大大減輕百姓負(fù)擔(dān)。”
“此子實(shí)有仁心。孟子曰‘為政不難,不罪巨室’,哼!”
“若真依其言治國(guó),我大明必難長(zhǎng)久,縱得延續(xù),亦必皇權(quán)衰微。”
“著實(shí)有趣——一面高呼‘民為貴,社稷次之,君為輕’;一面又言‘為政不難,不罪巨室’。不知孟子所謂之民,是否亦是這些豪紳?”
朱元璋在此大發(fā)感慨,隨即望向朱標(biāo)。
“你無(wú)須憂慮。為父會(huì)先行推行這些政策,為你掃清枯枝敗葉。待你繼位,不必更張,再傳一代便可成定制。我大明江山,又可延續(xù)百年氣運(yùn)。”
“如此思量,加上何秋所獻(xiàn)紅薯、土豆之功,他一人便為我大明增添至少二百年國(guó)運(yùn)。封其良鄉(xiāng)侯,猶覺不足。”
朱標(biāo)細(xì)想確是如此,不禁奉承道:“此亦是父皇之功。若非如此,此等人物何以不出于蒙元,而獨(dú)生于我大明?”
何秋尚在王府之內(nèi),便聽見朱棣在外頭高聲呼喚:“何先生,快出來(lái)接旨吧,我父皇已下旨封你為侯了!”