第71章（第4頁）

自從決定要推廣后世的物理、化學等知識，何秋就打算把這些學問和理學硬扯上關系。沒想到一翻開《朱子語類》，竟發現了新天地。

哪里還需要生拉硬扯？他完全可以直接宣稱自己的學問才是朱子正統，是對理學的有力補充！

何秋以前幾乎沒讀過理學著作，現在認真研讀，才明白程朱理學能流傳這么久，被歷代王朝奉為正統不是沒有道理的。在道德層面，或者說在務虛的層面上，理學在古代幾乎是無敵的。就連后世的心學，也不過是在理學基礎上的發展，并未真正動搖其根基。

朱玉穎湊過小腦袋，發現何秋在看《朱子語類》，心里更納悶了。

她知道何秋想推廣自己的學問，而且一向對程朱理學持否定態度，怎么現在反而讀起理學的書來了？

“你打算找理學的破綻來駁倒它嗎？”

何秋狡黠一笑：“理學的破綻哪輪得著我來找？我的經學水平你清楚的。”

“我是好心要幫理學補上它務實不足的短板啊。”

“真搞不懂你想做什么。”朱玉穎困惑地說。

何秋來了興致，樂意向未婚妻多解釋幾句：“你看，朱子講格物窮理，我就叫它物理；朱子說氣化流形，我就說這是化學。”

朱玉穎立刻明白了：“六經注我？”

何秋笑著點頭：“正是。”

這就是何秋接下來要做的事——重新闡釋理學經義，讓它符合自己的需要。

何秋現在抱著“和尚摸得，我也摸得”的心態，先把理學改造成何秋的樣子。至于日后如何與儒家經典銜接，那就是他弟子和其他儒家學者的事了。

跟朱玉穎說完這些，何秋又端起茶杯喝了口茶，繼續讀起《朱子語類》。

朱玉穎抱怨道：“怎么又看書？馬上要吃飯了！”

見何秋完全聽不進去，朱玉穎匆匆吃完飯，悶悶不樂地回去了。她覺得母親說得沒錯，男人都是一個樣，從來不懂得把女子放在心上！

……

半個月后，知行書院。

書院里又多了一棟建筑——實驗室。這座實驗室的外觀與書院整體風格不太協調，連建造方式都與眾不同。

何秋召集書院全體人員來到實驗室前，要向眾人闡述書院的辦學宗旨。