第九章 不如先爽了再說（第1頁）

場合，是娛樂的場合。

大廳兩側都坐滿了人，茶幾上擺滿了水果、熟食和美酒。

新來的七八個儒生穿著寬大的素袍，戴著巾幘，個個表情淡漠，竭力裝出有學識又清高的氣質。

對于他們來說，這樣的機會是難得的，畢竟謝裒作為吏部尚書，負責大晉官員的任免調動，他們能在這里露臉，表現出不錯的才華，將來很可能得到重用。

而這樣的機會，是他們的先生謝愚給的，這份恩情就有些大了。

他們愿意隨時做先生的劍！

當然，這是捅向唐禹的。

“家主，既然今日是家族聚會，清談的話題就不談國事與政務了。”

“老朽出題，談一談修身齊家吧。”

謝愚顯然有些喧賓奪主了，照理說這樣的清談，應該由謝裒出題才對。

唐禹第一時間察覺到，謝愚一定是此前給這些儒生補課了，所以專門提出這樣的主題。

當然，謝裒也完全看得出這些，但他并不在意。

下邊的競爭未必不利于家族的發展，他考慮事情往往會從宏觀的角度去思索，而不是注重個人情緒。

“意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”

謝裒緩緩說出，淡淡笑道：“這個主題很好，堂兄有心了。”

他算是開了題，給足了謝愚面子。

謝愚道：“家主博學，愚兄佩服，下邊請我的學生們各自發言吧。”

這樣的表現機會，當即就有人開口。

“晚生張繼，斗膽一說。”

此人臉有些大，像是磨盤一般，擠出笑臉說道：“大學之道，在明明德。曾子言：欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲先齊家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”

張繼顯然也是讀了幾本書的，《大學》的內容熟練背出，然后說道：“然修學之始，而后還有——欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。”

“其中的重點，就在這最后五個字。”

“晚生之見，與先儒鄭玄一致，儒者應當通過觀察事物，比如看花、看山、看水，讀圣賢之道、讀史，來增長自己的學識，從而獲得智慧。”

“這就是致其知。”

“做好了這一步，再步步往下，才能真正做到修身齊家。”

一口氣說完一堆話，就像是念通稿似的，唐禹都不得不佩服這廝腦子靈活。

“好！”

謝愚又是點頭又是拱手，把氣氛頓時搞得熱鬧起來。

其他學生也紛紛喝彩，把面子給足，讓自己人都體面。

謝秋瞳面無表情，卻是低聲說道：“他們應該會把關于修身齊家的各家見解全部說完，然后再給你說話的機會，到時候就算是你博覽群書，也找不到說法了。”