為何一圓一彎?
原來今日初三!”
念完詩,盛弘竟還點頭,“難得,竟知道日為‘金烏’,月是‘冰輪’……嗯,狗屁不通。”
說罷,他又轉(zhuǎn)身朝顏秋欠身,“犬子頑劣,有勞顏先生費心,我回去也定會嚴(yán)加教誨!”
顏秋胡須微動,“盛大人客氣了。”
“下一個,曹真!”
“且慢!”
楊奇起身。
他已經(jīng)坐不出了。
顏秋這做法哪是在考校,這是在打皇帝的臉啊!
“顏先生,學(xué)子年少,未經(jīng)挫折。
如此做法難免挫其心志,毀其前程,有違圣人訓(xùn)怙之道。”
顏秋呵呵一笑,捋須道:“楊閣老是要教老夫如何教書育人?”
屋內(nèi)眾人紛紛側(cè)目。
如今敢這么說楊奇的,整個大慶不會超過兩人。
一個是當(dāng)今皇帝,一個自然是眼前這位顏先生了。
楊奇輕輕搖頭,“顏先生乃我大慶文壇領(lǐng)袖,學(xué)生又豈敢班門弄斧?
只是學(xué)生以為少年心性難免頑劣。
我等作為師長的,當(dāng)以寬容之心待之,如此才更利于其讀書成才。
先生以為然?”
顏秋知道這位弟子擅長爭辯,沒有糾纏,而是將桌案上的試卷一推,“那就請楊大人看完這些考卷之后再告訴老夫,究竟該怎么教會他們。
亦或者是你來示范一下,怎么教會他們作一首詩!”
不待楊奇回答,他又轉(zhuǎn)向其他人,“相信諸位大人百忙之中來此也不是聽廢話的,老夫也不妨直說了,對于各位公子的教授,老夫有心無力,諸位另請高明吧!”
說著拱手就要離開。
學(xué)子們慌亂不已,顏夫子居然不愿教他們了!
這禍闖得夠大的!
不少人明顯知道內(nèi)情,慌亂之余更是直接把目光投向李琦,面露憤恨。