“夜間,敵營有四個哨兵,兩個明哨,兩個暗哨。
營里有五十人,正在睡覺。你們十個人,怎么用最小的代價,讓這五十人失去戰斗力?”
各小隊討論。
有人主張強攻,有人主張火攻,有人主張下毒。
蕭辰等他們說完,才在沙盤上演示:兩個擅長潛行的隊員,摸掉暗哨。
支援組用弩解決明哨,要同時,不能出聲。
然后掩護組在營外制造動靜,引部分敵人出來,突擊組伏擊。
最后,往營里扔幾個點燃的油罐——不是要燒死多少人,是要制造混亂。
“混亂中,敵人會自相踐踏,會慌不擇路。
等他們逃出營地,我們再在半路設伏,”蕭辰說,“這樣,我們可能一個人都不用死,就能解決五十人。”
下面的人眼睛亮了。
這套路,他們沒見過。
以前當兵,長官只教怎么沖、怎么砍,從來沒教過怎么“用腦子打仗”。
訓練進入第二階段:火器應用。
墨鳳從京城寄來二十把新式火銃,燧發,射程一百二十步,精度高,但裝填還是慢。
蕭辰不追求單兵射速,他練的是“輪射”。
十人小隊里,支援組四人用火銃。
戰斗時,第一人射擊后后退裝填,第二人上前射擊,如此循環。
理論上,四人能保持持續火力。
但實際練起來問題一堆。
裝填不熟練,火藥裝多了炸膛,裝少了打不遠。
燧石打火成功率只有七成,雨天更低。
最要命的是,火銃射擊聲音大,白煙濃,打幾槍就煙霧彌漫,什么都看不清。
“所以火銃不能單獨用,”蕭辰調整戰術,“支援組兩人用火銃,兩人用弩。火銃負責壓制,弩負責精準擊殺。煙霧起來后,突擊組趁機貼近。”
又練了十天,總算有點模樣。
但這天出了意外。
訓練“鐵殼雷”投擲時,一個新兵緊張,拉弦后沒扔出去,鐵殼雷在手里炸了。
人當場沒了,周圍三個重傷。
校場一片死寂。