第6章（第2頁）

正說話間，一名少年急匆匆跑進(jìn)屋里，臉上沾著泥，氣呼呼地說：

“爺爺，隔壁二狗搶我的書！”

“縉兒，過來。”

村長把少年拉到身邊，向何秋等人介紹：“這是老朽的孫兒解縉，頑皮得很，諸位莫要見怪。”

“解縉？”

何秋一愣，“你孫兒叫解縉？”

“自然姓解，我們這是解家莊啊。”

村長見何秋神色有異，本能地將孫子護(hù)到身后。

“先生，怎么了？”

朱棣察覺到何秋神情變化，關(guān)切地問。

“沒什么。”

何秋擺擺手，走到少年面前：“你真的叫解縉？”

“嗯。”

少年怯生生點(diǎn)頭。

朱棣在一旁暗自納悶，不解何秋為何對這少年如此關(guān)注。

“你方才說別人搶你的書——看來你很喜歡讀書？”

何秋又問。

“當(dāng)然！我可是附近有名的神童。”

解縉撅嘴答道。

“那我考考你，《三字經(jīng)》會背嗎？”

“會！人之初，性本善……”

聽著解縉流利背誦，何秋眼中驚喜愈濃。

眼前這少年，或許就是未來大明的狀元、《永樂大典》的核心人物。

一旁的道衍和尚掐指推算，緩緩開口：“此子天資聰穎，將來必中狀元。何施主，老衲所言可對？”

“什么？我孫兒能中狀元？”

解村長激動不已——狀元可是光耀門楣的大事。

“出家人不打誑語。”

道衍雙手合十，低聲誦起**。

得知這個消息，解村長更加歡喜，當(dāng)夜盛情款待了何秋一行人。

次日清晨。

歇了一晚的何秋一行人早早離開解家莊，啟程向北。